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在新的起点上扬帆

 
 

    2013年高考成绩一公布,一个令人欣喜的消息不胫而走:惠来一中方捷睿同学考上了清华大学,一中人自1985年以来再圆清华梦!学校上一批254人,比去年增加108人,比增74%,是三年前(82人)的三倍多,二批以上1219人,是三年前(622人)的近两倍!短短三年,一中人用自己的心血和智慧,为惠来人民捧上了一份令人满意的美丽答卷。

在此之前,笔者同很多教育界人士一样,一直在探求“惠来一中现象”——高一录取分数线比其它兄弟学校低了100多分,三年之后高考成绩却能如此优秀?为此,笔者专门走访了惠来一中师生、家长、社会各界人士,努力寻求答案,他们无不异口同声发出由衷的赞叹——

这三年,学校管理真严

一是制度管理严。自20105月下旬,陈汉生同志调任惠来一中校长以来,学校坚持“以人为本、全面发展、个性见长、人人成才”的办学理念,与时俱进,根据学校实际和发展需要,不断制订、完善涵盖教师管理、学生管理、教学管理、后勤财务管理、安全管理等方面的管理制度45项,辑成《惠来一中学校管理制度汇编》并坚决执行,实现制度管人管事,坚持制度第一,校长第二,使管理制度化、规范化。二是教师管理严。学校实施教师全员坐班制度,严抓教师考勤管理和教学教研常规管理。对迟到或旷教的教师,给予通报批评并按制度处罚。同时,要求教师按照教学五个基本环节严格执教,每学期定期进行两次教学常规检查和不定期的抽查,及时反馈、表彰优秀,鞭策不足。坚持实施科学评价制度,通过教学质检制度和学生评议教师制度,促使教师在互相竞争中提高教学水平,自觉关爱学生。实施领导和教师问责制度,对因工作失误或教学事故的领导和教师,坚决按制度问责。三是学生管理严。学校从严抓好学生考勤管理,对迟到或无故缺课的学生,及时教育批评,同时于当午通报家长。规定学生请假必须由家长请假,杜绝学生借口请假逃课。加强对内宿生的管理,要求内宿管理人员严格落实“一日四查”制度。加强学生夜自修管理,规定所有学生,包括本城学生和在校外住宿学生一律必须到校参加夜自修。同时严抓考风考纪,通过抓考风促学风,提高学生学习自觉性。四是招生管理严。学校严抓招生管理,严格把好新生入学质量关。每年高一级新生注册,学校坚持按制度办事,学校主要领导不徇私情,坚决顶住压力,不搞特殊照顾,不批特殊学生,充分体现“公平、公正、公开”的办学原则。由于实施严谨的学校管理,三年来,学校领导作风、教师的教风、学生的学风出现了根本性的转变,领导勤管、教师勤教、学生勤学的良好校风迅速形成并得到稳步发展。一中管理真严,是广大学生家长和社会群众的共同话题。

这三年,一中教师真好

拥有一支业务精湛、责任心强的教师队伍,是惠来一中这三年来教育教学质量不断提高的关键。学校狠抓教师队伍建设和师德教育,坚持把师德教育贯穿到学校一切工作的始终,通过抓师德促师风促质量。学校结合市教育局颁发的“两常规一制度”和“教育教学质量管理年”相关要求,修改出台《惠来一中教研常规要求》和《惠来一中听课评课制度》,从制度的层面上强化校本教研,通过抓好公开课、示范课,促课堂教学质量提高,促教师专业发展。同时,坚持实施科组、备课组教研活动制度,使集体备课制度化、规范化、常态化。同时,坚持营造竞争氛围,通过实施教师教学质检制度,表彰奖励教学质量优秀的教师,激发教师竞争。通过实施学生评议教师教育教学情况制度,奖励每班学生评议前三名的教师,鞭策教师自觉提高自己的业务水平和关心关爱学生。学校狠抓高考备考工作,要求教师扎实落实“整体推进、重点培优、精细备考、打造品牌”的备考策略,认真抓好过程管理和目标管理,把备考目标细化到班,把培优措施落实到人,同时,实施《惠来一中高考奖励制度》等激励机制和措施,激发教师高考备考积极性,努力做到精细备考,有效备考。通过这些措施,使教师自觉加强教学研究,不断改进教法,努力提高自己的教学质量。学生在老师的指导下,认真学习,学业成绩得以不断提高。教师的工作热情高,每天放学后自觉跟班给学生问问题,指导学生自习的老师有7080人。目前,学校拥有高级教师和研究生学历73人。三年来,有方儒松、方仕贞老师分别获“潮汕星河辉勇师表奖”,吴傲雪老师被评为市劳动模范,方宏洲老师被评为广东省南粤优秀教师。一个优秀的教师群体已经形成。三年来,在每学期进行的学生评议中,学生对教师评价越来越高,教师优秀率和合格率逐次提升,越来越受学生肯定和欢迎。学生们总是情不自禁赞叹:一中教师真好!

这三年,校园变化真快

说到变化,令人印象深刻的是这三年来,一中的校园环境和设备设施的变化。现在一迈进校门,大家都会惊叹:学校真美!变化真快!一中真是造就人才的好地方!

一是学校校园环境今非昔比。学校实现“净化、绿化、美化、文化、特色化”。最引人注目的是矗立在文化小广场上的毛泽东塑像,背景的“好好学习、天天向上”八个鲜红的大字,凸显了教育的主题。还有“修旧如旧”的连登楼、新建成的“腾蛟池”及池中的喷泉假山、金鱼睡莲、鲤鱼跃龙门等,更加让人流连忘返。更有四百多年历史“腾蛟”牌匾、一百多年、两百多年的碑刻等珍贵文物,彰显了一中百年名校的深厚文化底蕴。学校东、西两边围墙新建的《道德经》、《论语》文化墙,声源楼大天井中“四书”、“五经”模型等更具浓郁的文化气息,校园处处可育人,处处能让学生耳濡目染受到古代圣贤和“国学”的洗涤和熏陶。

二是学校硬件设施日臻完善。三年前,学校还没有象样的教学设备设施。现在,学校教学设备全部按国家级示范性高中配套,建成了理、化、生探究室和通用技术实验室。全校每个教室都配套多媒体教学平台。教师办公室配套了先进的办公设备,实现了办公自动化。图书馆新增了大量的图书和电子图书,师生阅览室宽敞明亮,座位充足,充分满足师生阅读学习的需求。学校办学环境年年出现新变化,难怪来到一中的人们都会赞赏:学校变化真快!

这三年,学校成绩真棒

三年来,通过一中人的共同努力,学校办学理念更加清晰,办学特色更加鲜明,校园文化丰富多彩,办学品位进一步提升。一是教育教学质量稳步提高。三年来,高考成绩一年步上一个新台阶,继2011年、2012年高考取得优异成绩后,今年高考再创辉煌,一批254人,比上年度增加108人,增幅达74%,上本科人数1219人,本科率70%,比去年增加10个百分点。方捷睿同学681分列揭阳市理科总分第4名,并以排位分701分列全省第15位,已被清华大学确定为重点招录对象。二是近三年来师生参加市级以上各级各类竞赛成绩突出:教师获国家级奖1人次,省级奖33人次,市级奖15人次;学生获国家级奖28人次,省级奖78人次,市级奖30人次。蔡小敏和方捷睿同学被评为广东省优秀学生。三是教育科研成果显著。三年来,学校承担省重点课题已结题的2个,正在进行的2个;市重点课题1个正在进行;信息技术教研组课题组被评为省“优秀课题组”,化学教研组被评为市“优秀课题组”,生物教研组被评为市“优秀教研组”。四是学校办学品位进一步提升,学校品牌更加闪亮。三年来,先后通过“广东省提升500所普通高中办学水平”评估验收,并被评为“省现代技术实验学校”、“省德育示范学校”、 市“规范管理示范学校”和“师德建设先进集体”等。20125月,学校通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收评估,今年5月,又顺利通过终期督导验收,迈进了国家级示范性普通高中行列。一中的发展吸引着原就读周边县区学校的惠来籍学生纷纷回流就读。目前,学校已发展成为管理严、环境美、质量优、档次高令学生纷纷向往的优质学校。看到学校的骄人成绩,学生们都会竖起大拇指:学校成绩真棒!

    “长风破浪会有时”。20多年后重圆清华梦的一中人深深的明白,学校取得的成绩和发生的巨大变化,无不是上级党政和教育主管部门正确指导和关心支持的结果。全体一中人决心团结拼搏,再创佳绩,谱写惠来教育的新篇章,在新的起点上乘风扬帆。


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