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教师代表评议领导成员制度

 

惠来一中关于教师代表

评议领导成员德、能、勤、绩情况量化评议制度

 

为加强学校领导成员作风建设,通过教师信息反馈,反映领导成员德、能、勤、绩,奖励先进,鞭策后进,调动领导工作的积极性和创造性,提高学校的教育教学管理质量,根据我校实际,制订本量化评议制度。

一、评议内容(见附件:《惠来一中教师代表评议学校领导成员德、能、勤、绩量化评分表》 )

二、评议办法

1.校长亲抓,其他领导成员回避。

2.每学期评议一次。

3.参评人员:教师代表。

4.采用100分制记分,分四个等次:

   优秀:90100分;良好:7589分;

   合格:60 74分;不合格:60分以下。

同时对领导提出具体看法。

三、评议结果

1.评议结果登记入领导成员的业绩档案,作为领导评优、评先、职务(职称)晋升条件。

2.对优秀的领导给予通报表扬或一定的奖励,对差(60分以下)的领导要调查分析,校长与其见面,做教育工作。


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