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浅谈教师博客在教育教学中的作用

 

教师博客是博客大军中功效显著的一支,在教育领域中产生了很大影响。综观教师博客,有关于教师日常生活的、教师心理历程的内容,但更多的是关于教学方面的内容。事实上,教师博客自其产生之日起就被广泛地运用在教育教学之中。在其出现的短短历程中,教师博客显示明显的优势,

一、好帮手——教师博客之于教师

1.教师博客可以使教师的优秀思想被连贯地记录下来,促进教师的共同成长

教师在教学生涯中,必须提高专业修养,在不断学习、研究和反思中使自身得到全面的可持续发展。教师博客的出现使得随时记录思想火花这一想法变得切实可行。这样随时记录,还可以使教师的发展呈现一个完整的过程,便于其他教师学习和借鉴。所以说,教师博客不但促进某个教师个人的成长,对整体教师教育教学水平的提高也会发挥很好的促进作用。

2.教师博客可以加强教师之间的交流,方便教师资源共享,促进整体教学水平的提高

在教学过程中有一种有效的方式就是“集体备课”,这是被许多教师实践并证明其优越性的教学方式。这一方式有助于加强教师间的交流与合作,促进年级组、学科组的均衡发展。但是它却存在一些先天的不足,比如集体备课的范围比较小,没有条件组织大规模的集体备课;又如集体备课只能限定在一定的时间里进行,不能进行跨时段、持续性集体备课。这些先天的不足使得集体备课难以日常化进行。而教师博客可以弥补传统集体备课的不足。在教师博客上进行集体备课可以打破时空的限制,使集体备课的规模可以无限制地扩大,也可以使集体备课的时间无限制地延长,打破了地区和地区间、学校和学校间的隔阂,在整个教育界共享优质的教育资源。此外,博客中还有一个很有效的功能就是“博客圈”,在每个人的博客中都会提供同一个圈子所有博客的链接,这个强大的链接群也是教师之间资源共享的良好载体。在圈子中每个人的教学经验都可以被其他人学习、分享,达到共同学习和共同进步,使得整体的教学水平得到提高。

二、好老师——教师博客之于学生

1.教师博客可以建立起教师与学生之间交流的桥梁,促进师生关系健康和谐发展

教师建立起自己的博客,记录自己的日常生活和心路历程,学生在博客中留言,发表评论。这一过程使老师和学生的交流不再流于表面,方便教师和学生之间互相理解。

2.教师博客可以更好地帮助学生进行研究性学习,使学生学会自我教育

教师博客为学生进行研究性学习提供了一个良好的平台。教师在博客中可以提出一些具有研究性学习价值的问题,指导学生自己学习,把学习成果在教师博客中公布,和其他同学交流,再进行新一轮的研究性学习。教师则在博客中给学生以必要的指导,帮助学生真正提高研究性学习能力。此外,教师博客还可以帮助学生进行自我教育,弥补现代学校教育中学生自我学习能力锻炼机会不足的缺陷。

3.教师博客给学生提供了一个更为广阔的学习天地

三、好朋友——教师博客之于学校、家长

1.教师博客可以增强社会对学校的了解和理解

一直以来,学校在社会大众眼中是一个被隔绝的场所,在一部分人看来,学校甚至带着一定的神秘感。在这样的环境下,加之对教育缺乏专业性的认识,社会对学校存在着很多误解。教师博客的出现可以有效地解决这种状况,教师在博客中记录自己班上和学校中发生的各种各样的事件,可以大大提高社会对学校的了解。另外,教师在博客中进行学校教育方针的宣传,对学校的教育行为进行解读,对专业的教育思想进行解释和普及,这样就可以方便家长了解学校、理解学校,减少社会对学校的误解,为学校树立一个良好的社会形象。

2.教师博客可以方便家长和学校的沟通,提高教育效率

要成功地进行学校教育,家长和学校的通力合作至关重要。博客最强大的功效就是信息的交互性,通过教师博客这一平台,教师和家长双方面都能够真实地了解学生的现状,两者之间更容易达成共识,共同制定出符合学生发展现状的教育计划,真正提高学校教育和家庭教育合力育人的效率。

当然,我们要理性地看待教师博客,既不能一味抹杀教师博客的优点,也不能认为教师博客是“万金油”,哪里都管用。只有客观、具体地对待教师博客,才能扬长避短,最好地发挥教师博客的作用。


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